maandag 26 mei 2008
Extra opdrachtje...
Zo zou ik met de leerlingen van mijn klas leren hoe je een netlogaccount kunt aanmaken.
Ik heb tijdens mijn stage ondervonden dat vele leerlingen van de klas dit al hadden.
Op deze manier kan ik als leerkracht eenvoudig communiceren met hen, zonder telkens de
e-mailadressen te moeten zoeken,...
Op een netlogaccount kunnen de leerlingen ook blogberichten schrijven. De leerlingen leren ook hun pagina opmaken. Zo ontdekte ik overlaatst hoe je foto's bovenaan op de pagina kunt aanbrengen...
Mijn netlogaccount: http://nl.netlog.com/Xx_hannelore_xX
Mijn drie beste didactische links...
Deze website gaat over het verkeer...
Je kan er allerlei interessante dingen vinden i.v.m. het verkeer.
Zo vind je kleurplaten, documenten, een quiz, afspraken over het verkeer, raadseltjes,...
De site is geschikt voor de 2de en 3de graad. De kleurplaten misschien ook voor de 1ste graad.
Toffe website die je zeker eens kan bezoeken als je een lesje verkeer moet geven!
Link 2: http://www.basismap.nl/
Deze website is vooral gericht aan leerkrachten van het kleuteronderwijs of leerkracht van de 1ste graad van het lager onderwijs. Hier vind je vooral materialen rond vooropgestelde thema's. Zo vond ik allerlei materialen over de boerderij. Je kan kiezen tussen spelactiviteiten, taalactiviteiten, rekenactiviteiten, constructieacitiviteiten, kleurplaten,... Echt de moeite om eens naartoe te gaan!
Link 3: http://www.technopolis.be/nl/index.php
Dit is de ultieme website voor de nieuwste trend in het onderwijs. Techniek integreren in het lessenpakket... Daarvoor moet je natuurlijk op de website van technopolis zijn! Hier vind je allerlei experimenten die je kan doen met de leerlingen in de klas. Zo heb ik het proefje met magenten in het zesde leerjaar toegepast. Dit was een groot succes... Als je ook techniek moet geven in je klas, raadpleeg dan deze website een keer. Ook een bezoek aan technopolis is een echte aanrader, voor de kinderen is dit een onvergetelijke uitstap.
Mijn drie beste hot potatoes oefeningen...
De oefeningen gaan over sport en spel + gezonde levenswijze, kunst en handvaardigheid, huizen en schuilplaatsen bij de Sioux-indianen.
Neem een kijkje via de volgende link:
http://home.deds.nl/~hanne.dekeersmaeker
Mijn twee beste documenten...
Het thema voor wereldoriëntatie tijdens mijn stage van het zesde leerjaar was 'de Middeleeuwen'. Hiervan heb ik een toets gemaakt (op basis van werkbladen die helaas niet ter beschikking zijn). Er ontbreekt wel een tijdslijn op de toets, dit omdat ik deze niet kon inscannen...
Ben je ook benieuwd? Neem een kijkje via de volgende linken:
contractwerk: http://www.scribd.com/doc/3106170/Microsoft-Word-contractwerk-11
toets Middeleeuwen: http://www.scribd.com/doc/3040550/toets-middeleeuwen
Je kan de documenten hier downloaden (helemaal gratis!)
woensdag 21 mei 2008
Mijn beste powerpointpresentatie...
Dit is een powerpoint presentatie die ik gemaakt heb naar aanleiding van mijn stage in het zesde leerjaar. De presentatie gaat over het thema 'Weer en klimaat', specifiek over het weer, het klimaat, de klimaatzones in de wereld, een klimaatgrafiek, de atmosfeer, het broeikaseffect en twee toetsen gekoppeld aan dit thema. Als je hierover les moet geven, raad ik jullie aan hier zeker eens naar te kijken. Ik heb geprobeerd ook veel beeldmateriaal aan te reiken, wat zeker nodig is voor het begrijpen van de leerstof maar ook om de aandacht van de leerlingen te behouden. Veel plezier ermee...
maandag 4 februari 2008
Webquest over Sioux-Indianen...
Vorige week tijdens de lessen ICT hebben we geleerd hoe we een webquest kunnen maken. Dit is een zeer handige manier om een opdracht uit te werken voor kinderen van de lagere school. De leerlingen gaan eigenlijk zelfstandig aan de slag. Ze lezen aandachtig de inleiding, de opdracht en wat de verwerking inhoudt. Ze kunnen ook zien hoe ze beoordeeld zullen worden,...
Deze manier van werken is leuk voor de kinderen, maar ook voor de leerkracht. Zij kan kdn begeleiden die de opdracht niet goed begrijpen, maar anderen kunnen zelfstandig aan de slag. De leerkracht moet nu ook niet doceren maar de leerlingen zelf laten zoeken.
Wie benieuwd is naar hoe zo'n webquest in z'n werk gaat, neem gerust een kijkje op http://webquestjufhanne.blogspot.com/
Natuurlijk is deze webquest nog een beetje onder constructie dus je moet naar het totaalbeeld kijken en nog niet naar de details...

